Celluloid

Celluloid est un outil pédagogique destiné aux étudiants du secondaire et aux étudiants universitaires, qui permet notamment de favoriser les échanges entre les apprenants et les enseignants grâce à l’annotation collaborative de vidéos.
Le but de cet outil est d’apprendre aux étudiants à mener une réflexion collaborative grâce à l’annotation de vidéos.
Les objectifs principaux de Celluloid sont de :

  • développer l’observation et l’analyse de contenus audiovisuels (vidéos d’histoires de vie, de conférences, de réunions);
  • faciliter l’apprentissage autonome;
  • travailler à l’amélioration des capacités d’argumentation au sein de l’apprentissage, grâce à l’annotation de vidéos et aux commentaires;
  • diffuser des projets éducatifs et des vidéos annotées en collaboration dans les établissements d’enseignement et de commenter la pratique grâce à l’exploration libre et personnalisée de l’outil.

 

Celluloid a été conçu comme un logiciel libre et est le fruit d’une collaboration entre une équipe d’universitaires français (Atelier du numérique – Institut catholique de Paris – créateur de l’outil) et nous-mêmes. Nous avons réalisé notre propre Celluloid pour la plateforme « Archives vivantes ». Dès lors, notre premier partenaire, Page-Rwanda (Association des parents et amis des victimes du génocide contre les Tutsi du Rwanda), a commencé à tester cet outil et l’a trouvé très pratique, notamment dans le cadre de la transmission intergénérationnelle de la mémoire.

Comment utiliser Celluloid (PDF)